le "nido"

Conformément aux principes Montessoriens, cet espace est organisé en aires « stables » (littéracie, travail de la main, vie pratique…) avec du matériel adapté et des objets qui changent à un rythme lent, pour que l’enfant y trouve ses repères, et s’y dirige en fonction de ses besoins.

La salle des "possibles"

Prémices de l’atelier de la maternelle, cet espace « de créativité » évolue, dans son organisation et le matériel proposé, en fonction des besoins des enfants et des propositions des adultes.

Il devient aussi l’aire de repas des plus grands lors du déjeuner et du goûter.

l'espace de repos

Un espace dédié au repos est attenant au nido. Il est accessible aux enfants à tout moment de la journée. 

Les lits sont tous disposés au sol, dans la pénombre et le calme.

le jardin

La crèche dispose d’un espace extérieur dédié où  les enfants découvrent librement le monde vivant, les odeurs, le vent, la terre…