Comprendre, c’est créer du lien, toucher, peser, voir, expérimenter.
Nous sommes convaincu.e.s que les enfants doivent pouvoir mettre du sens et de la vie derrière les concepts évoqués durant la journée.
Selon la nécessité du projet en cours, de l’apprentissage abordé par un ou des enfants, le collectif pourra organiser des rencontres avec des individus extérieurs à Bloom School, aller observer des réalités in situ (qu’elles soient urbaines, naturelles ou artistiques) et même, si besoin, agir dans la cité.
Les traces collectées de ces activités sont réunies et mises en forme dans un cahier de recherche, constituant une mémoire du collectif à laquelle chaque enfant peut faire référence.